Département de Musique Ancienne — CRB Foire instrumentale & forum scientifique
Mini-stage
Colloque annuel

Claviers

Orgue

L’apprentissage de l’orgue aujourd’hui couvre un spectre extrêmement large. Il suffit de penser à son répertoire qui couvre presque sept siècles de musique, mais aussi à l’aspect instrumental. Les différences entre un orgue italien du XVIIème siècle et un orgue Cavaillé-Coll (l’un des plus grands facteurs d’orgue français du XIXème siècle) s’apparentent aux particularités que l’on pourrait relever entre un clavecin Ruckert et un piano Erard.

L’approche instrumentale de l’orgue dans toute sa diversité constitue donc un des socles de l’enseignement de cette discipline. Un organiste aujourd’hui doit être capable de s’adapter aux nombreux types d’instruments (anciens ou modernes) qui se trouvent aussi bien dans les églises que dans les salles de concert. Cela requiert des techniques différentes qui sont étudiées à la lumière des textes anciens qui nous expliquent la manière de jouer la musique sur les instruments auxquels elle est dédiée. Mais être organiste aujourd’hui, c’est aussi être capable d’adapter des modes jeux anciens à des instruments plus récents. Autrement dit, comment, par exemple, faire sonner une œuvre de Bach sur un instrument du XIXème siècle, tout en inscrivant sa démarche dans une conception historiquement informée.
L’improvisation tient une place importance dans la formation des organistes, tout autant que l’accompagnement dans le cadre de concerts ou de liturgies (voix solistes, chœur, ensembles instrumentaux…).
La musique d’aujourd’hui est également envisagée comme une chose en soi mais en liaison avec la musique de répertoire. En ce sens, une réflexion est menée avec les étudiant.e.s, tout au long des études, pour leur apprendre à concevoir des programmes variés et faisant sens. Par exemple, comment faire écho à une œuvre ancienne avec une œuvre contemporaine.

Orgue

La participation à des projets de musique de chambre, d’orchestre, de chant choral permettra aux élèves d’être en prise directe avec les réalités du métier, tout autant que les différents concerts en solo sur les orgues les plus intéressants de Bruxelles.
Des voyages d’étude pour visiter et jouer les instruments les plus emblématiques d’Europe sont organisés chaque année afin de permettre aux élèves de s’approprier les réalités multiples auxquelles ils et elles seront confronté.e.s dans la vie professionnelle.
Dans ce sens, une approche de la facture d’orgue est également nécessaire : comment accorder soi-même avant un concert, comment remédier à des défaillances de l’instrument…

L’orgue est un instrument fabuleux qui permettre de s’ouvrir à la culture, au patrimoine, à l’Histoire mais aussi au monde par les nombreux voyages et rencontres qu’il engendre.
C’est dans cet esprit de joie de la découverte que j’aime personnellement enseigner. Transmettre la passion, la patience, l’écoute, l’amour de la musique et de l’instrument à travers la rencontre avec les étudiant.e.s m’animent totalement dans mes activités pédagogiques au sein du Conservatoire de Bruxelles. Mais la chose qui reste la plus importante est l’épanouissement personnel au travers de la musique. J’essaye d’y accorder une attention particulière afin que les élèves se sentent bien et soient heureux et heureuses dans leur vie de musicien.ne.
Vaste programme…

Benoit Mernier
Benoit Mernier
Orgue
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