Histoire approfondie de la musique

L’Histoire comme outil pour soutenir, éclairer et orienter des choix d’interprétation : le cours d’histoire approfondie de la musique ancienne est organisé en modules thématiques (« Danses », « Passions », « Histoire du mouvement HIP »,…), qui sont autant de points de départ pour réfléchir sur le sens de la musique, ses contextes de création et de production et la place du musicien dans la société et à travers le temps.
Par la mise en perspective historique, il s’agit notamment de s’interroger sur les lieux de la musique (pays, villes, institutions), les fonctions qui lui sont attribuées, les acteurs (compositeurs, interprètes, publics), les formes et les styles. Mais pour constituer des savoirs, l’Histoire doit être reliée à des savoir-faire : dans cette perspective, le cours comprend une mise au travail pratique sous forme d’ateliers – recherche de sources, analyse critique, approche réflexive –, qui aideront à contextualiser des œuvres travaillées dans les cours d’instrument (en s’interrogeant notamment sur ce que ces œuvres posent comme question d’interprétation) et à élaborer un programme réfléchi et signifiant aujourd’hui.